О честности и порядочности.

[maxim_arnold]

Странно, как будто волнами ходит...

Я вот уже три дня хочу написать что-то вроде этого:


Можно, к примеру, честно болеть за Спартак и, созерцая очередной матч, честно быть увернным в победе любимой команды. И лишь на 85 минуте, взвесив все за и против, посмотрев правде в глаза, честно решить, что Динамо все-таки играет лучше и выиграет, наверное Динамо. И уже до последних минут честно болеть за бело-голубых. При этом такое поведение будет честным... Просто, каким-то ... непорядочным, что ли...

Или вот другой пример: Ученику, решившему на контрольной работе три задачи из пяти надо поставить три очка. Это будет честно. А если разобраться, то двоечник, осиливший три задачи заслуживает четверки, в то время как отличнику, не справившемуся с элементарной работой надо ставить два. Порядочно же при этом поставить три очка как первому, так и второму...

Comments

не совсем subj, но все же ...

[schura-l.livejournal.com]

Не знаю, о чем вы... но приведу пример.
Я с Миронычем и Гореловым принимали экзамен по математике у М.А. из некоего класса. Мы с Сергеичем однозначно за такой ответ собирались поставить от 4 до 5. Мироныч сказал - да вы что??? Я вообще об оценке больше 3 не думал. Я бы дал другие задачи... В общем, мы доборолись до 4 на экзамене и 3 итоговой. (там было 3434 в четвертях - по правилам это 4)...
Я до сих пор считаю, что мы были правы, а Мироныч не прав.
Ибо на экзамене надо оценивать конкретный ответ/работу, а не свои соображения о требуемой оценке предъявлять...
Причем, на конкурсах АП сейчас я вижу ту же проблему с той же мотивацией - "так человек вырос!"
В общем, вопрос подхода. И к плоскостям честности/порядочности ИМХО не имеет отношения... Надо просто заранее договариваться о терминологии и правилах. Другой вопрос - что далеко не все это делают. Поэтому экзамен в институте превращается часто в "Русскуб рулеиту" не только из-за номера билета, а и из-за педагога, который его принимает.
Страдают при этом совершенно неповинные студенты...
прстите за длинность - просто не раз приходилось для себя делать такой выбор.
Для себя я остановился на варианте "Только теперешний ответ, независимо от персоналий и истории..."

Re: не совсем subj, но все же ...

[maxim-arnold.livejournal.com]

Шурик, поскольку экзамен - это целый комплекс различных понятий, я намеренно употребил слово "контрольная".

Что же до твоего комментария - у меня и тут возникает желание поспорить на тему ЕГЭ и чем выпускной экзамен отличается от вступительного, но, во-первых, тут и без меня в комментариях выше, хватает апологетов, а во-вторых, по моему мнению, такое мое поведение отдавало бы троллингом (это я новое слово выучил) потому подожду до следующего поста.